14 Nov
Admin
07:19 WIB

PROYEK PENGUATAN PROFIL PEMUDA PANCASILA (P5) SDIT AFISKU

[Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) SDIT Al-Fityan Kubu Raya]

Kegiatan "Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila" (P5) yang diselenggarakan pada semester ganjil ini bertujuan untuk menguatkan profil pelajar yang berkarakter Pancasila melalui penerapan nilai-nilai budaya lokal dan kreativitas. Kegiatan ini diikuti oleh siswa-siswi dari kelas 1, 2, 4, dan 5, dengan fokus pada pengembangan nilai-nilai Pancasila, kreativitas, dan kesadaran terhadap lingkungan serta budaya lokal.

Tema Kegiatan:

• Kelas 1 & 2: "Gaya Hidup Berkelanjutan" dengan judul kegiatan “Sampahku Hasil Karyaku”

Fokus kegiatan: Mengenal sampah dan memanfaatkan tutup botol untuk membuat hiasan dinding.

• Kelas 4: "Kearifan Lokal" dengan judul kegiatan “Melestarikan Permainan Tradisional”

Fokus kegiatan: Pembuatan permainan tradisional menggunakan bahan dasar batok kelapa.

• Kelas 5: "Gaya Hidup Berkelanjutan" dengan judul kegiatan “Peduli Lingkungan dan Pemanfaatan Sampah”

Fokus kegiatan: Pemanfaatan sampah dan pengelolaan lingkungan secara berkelanjutan.

Tujuan Kegiatan:

1. Meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya melestarikan budaya dan kearifan lokal.

Melalui kegiatan ini, siswa dapat mengenal kembali permainan tradisional dan budaya lokal yang mulai terlupakan, serta memahami pentingnya pelestarian budaya.

2. Mengembangkan kreativitas siswa melalui prakarya ramah lingkungan.

Siswa dilibatkan dalam pembuatan karya seni dan kerajinan tangan yang menggunakan bahan-bahan sederhana dan ramah lingkungan, seperti tutup botol, batok kelapa, dan sampah daur ulang.

3. Mendorong kerja sama dan komunikasi antar siswa dari berbagai kelas.

Kegiatan ini juga mendorong siswa untuk bekerja sama dalam kelompok lintas kelas, saling berbagi ide, dan berkolaborasi dalam menghasilkan karya-karya kreatif.

4. Mengajarkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Kegiatan ini bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai seperti gotong royong, kejujuran, kepedulian terhadap lingkungan, dan semangat untuk berkontribusi kepada masyarakat dan alam.

Rangkaian Kegiatan: Selama lima hari pelaksanaan, siswa-siswi SDIT Al Fityan Kubu Raya terlibat dalam berbagai kegiatan kreatif dan edukatif:

• Kelas 1 dan 2 mengembangkan keterampilan dengan menciptakan hiasan dinding dari tutup botol bekas, sambil mempelajari konsep pengelolaan sampah.

• Kelas 4 membuat permainan tradisional menggunakan batok kelapa, seperti layang-layang atau congklak, untuk memahami pentingnya melestarikan budaya lokal.

• Kelas 5 memfokuskan diri pada pembuatan karya seni dan lampion dari bahan daur ulang sebagai bagian dari upaya mengurangi sampah dan menjaga kelestarian lingkungan.

Hasil yang Dicapai:

1. Kesadaran Siswa Terhadap Lingkungan: Siswa memahami pentingnya mendaur ulang sampah dan memanfaatkan barang bekas untuk keperluan sehari-hari atau seni.

2. Peningkatan Kreativitas: Melalui kegiatan prakarya, siswa dapat menyalurkan kreativitas mereka dalam menghasilkan karya yang berguna dan ramah lingkungan.

3. Kolaborasi Antar Kelas: Terjadi interaksi positif antara siswa dari kelas yang berbeda, sehingga tercipta semangat kerjasama dan saling mendukung antar sesama.

4. Penerapan Nilai-Nilai Pancasila: Kegiatan ini berhasil mengajarkan siswa tentang nilai gotong royong, kejujuran, dan kepedulian terhadap lingkungan dalam bentuk yang praktis dan aplikatif.

Kesimpulan: Kegiatan "Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila" di SDIT Al Fityan Kubu Raya berhasil mencapai tujuan yang diharapkan, yaitu meningkatkan kesadaran siswa akan pentingnya menjaga lingkungan dan budaya lokal, serta mengembangkan kreativitas mereka. Melalui prakarya berbahan dasar ramah lingkungan dan permainan tradisional, siswa dapat mengaplikasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, sambil mempererat kerja sama di antara sesama teman. Ke depan, diharapkan kegiatan semacam ini dapat dilanjutkan untuk memperkuat pendidikan karakter dan cinta terhadap tanah air serta lingkungan.